SECCIÓN 59 DEL SNTE, UN PROYECTO DE TRANSFORMACIÓN.
El Delegado
Especial de la Sección 59 del SNTE inauguró el ciclo escolar 2019- 2020 en la
región mixteca.
La Escuela
Secundaria Técnica 232, ubicada en la comunidad de Vista Hermosa en Huajuapan
de León, fue la sede de la inauguración del ciclo escolar 2019–2020 de la
Sección 59 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), y
estuvo a cargo de su Delegado Especial, Profesor Ricardo Mosqueda Lagunes.
Durante el acto, el
líder sindical hizo énfasis en el compromiso de las escuelas con las
comunidades y reconoció el trabajo de las y los docentes, quienes dieron la
bienvenida este 26 de agosto a 35 mil estudiantes en sus aulas.
También dijo que, a
13 años de su creación, la Sección 59 es más que un proyecto educativo, es un
proyecto de transformación: “además de cumplir con el calendario escolar,
estamos formando jóvenes bien preparados, mejores ciudadanos y brindando
certeza laboral a nuestros agremiados. Hoy más que nunca, seguiremos haciendo
la diferencia”, subrayó.
En este mismo
sentido apuntó que, desde el 12 de agosto, las y los maestros de la Sección 59
del SNTE recibieron una capacitación intensiva para impulsar y fortalecer LA
NUEVA ESCUELA MEXICANA, modelo educativo establecido por la Secretaria de
Educación Pública (SEP).
Por último, les
deseó mucho éxito en este ciclo escolar y convocó a quienes forman parte de
este proyecto a sumar esfuerzos y unir voluntades, para defender la escuela
pública, la educación inclusiva, laica y gratuita, que permita formar
integralmente a las y los alumnos.
Cabe mencionar que,
durante el acto, Mosqueda Lagunes contó con el acompañamiento del representante
del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, Prof. Luis Alberto Salinas Cruz;
integrantes del Comité Ejecutivo Seccional y el Comité de Padres de familia.
A
la par de este acto inaugural, en las demás escuelas de la Sección 59 del SNTE,
se realizó un despliegue del Comité Ejecutivo Seccional para acompañar a las
zonas escolares de todo el estado en este inicio de clases.
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